园林雕塑早已变成院校中不能少的铜雕塑，因校园景观设计雕塑用以院校当中，因此也称作院校雕塑，能够用作校园景观设计雕塑的著作有很多，例如依据院校有关的角色制做而成的角色雕塑，依据院校宣传策划核心理念而制作的艺术创意铜雕塑、代表性铜雕塑这些，都能够是校园雕塑的精典之作。制做校园雕塑以前，主要的便是设计方案，今日大家就校园雕塑的设计构思做一表明。
[校园雕塑的精准定位]
校园雕塑的精准定位十分关键，我们要立足于一点，那便是社会正能量的激起。根据校园雕塑宣传策划爱校、护校、学习培训、品行、文化艺术、历史人文、历史时间这些，找决这种出发点后，精确精准定位，设计方案要处理什么宣传策划的目地，那样保证统一。
[融洽]
设计方案校园雕塑时，搞好精准定位后，要做的便是融洽。每一件雕塑都并不是独立存有的，全是和周边的自然环境有关的，仅有搞好了这一融洽，才不容易生涩，因此在设计方案前，一定要先依据周边的自然环境状况去想好，做哪些的雕塑、规格、规格型号这些。
[视觉效果效用]
大家搞设计方案的，务必要十分重视视觉效果效用，在不一样的方向下，见到的实际效果将会各有不同。铜雕塑是要融入每个视角的，因此我们在设计方案时理应充分考虑这种难题。
园林雕塑是用在园林景观里的雕塑著作，以铜雕塑主导，也偶有石雕工艺品、不锈钢板雕塑这些材料的雕塑著作。正由于应用在园林景观当中，因此也称其为园林雕塑。普遍的园林雕塑在校园内中关键反映下列几方位的实际意义和方位。
[师生情]
它是关键的一类，关键表述了师生关系的情意，根据雕塑的方式把这类情意永久性的融合起來，储存在了这儿，是一种长期的记忆力的方法。
[校园内历史时间]
也有一类院校雕塑主要是体现校史的，多是和学校建设的全过程有关的，例如里程碑式这类的雕塑。
[名人名事]
以一些个人事迹为立足点，开展设计方案制作，进而产生了雕塑的压根构思点。
[学习氛围]
这主要是反映校园文化，该类雕塑非常多，包含院校里的代表性雕塑，全是紧紧围绕这一核心内容进行的。
[场景融合]
以便提高格调，让自然环境已不呆板，设计方案一些例如青春啊这类的雕塑，用于表述年青、理想，又和周边环境开展了融合，产生了统一。